MTs. Al Yasini

test

Qur'anic Reading Corner (Pojok Literasi Qur'ani)

 


Qur'anic Reading Corner (Pojok Literasi Qur'ani)

Deskripsi Program

Qur'anic Reading Corner (Pojok Literasi Qur'ani) merupakan ruang literasi islami yang dirancang sebagai pusat pembiasaan membaca, memahami, menghafal, dan mengamalkan nilai-nilai Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari. Program ini menjadi salah satu sarana penguatan budaya literasi religius di MTs. Al-Yasini dengan menghadirkan suasana belajar yang nyaman, modern, dan inspiratif.

Pojok Literasi Qur'ani dilengkapi dengan koleksi Al-Qur'an, tafsir, buku tajwid, kisah para nabi, buku akhlak, literatur keislaman, majalah islami, buku motivasi, serta media digital berupa QR Code yang menghubungkan peserta didik ke murottal, tafsir digital, video pembelajaran, dan materi literasi Al-Qur'an.

Program ini dilaksanakan secara terintegrasi dengan kegiatan GELITA (Gerakan 15 Menit Literasi Terpadu), One Day One Ayat, pembelajaran di kelas, serta program penguatan karakter santri.


Tujuan Program

  1. Membudayakan membaca Al-Qur'an setiap hari.
  2. Meningkatkan kemampuan literasi Al-Qur'an peserta didik.
  3. Menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur'an sebagai pedoman hidup.
  4. Mengembangkan kemampuan memahami makna dan kandungan ayat Al-Qur'an.
  5. Menanamkan karakter religius sesuai Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin.
  6. Menjadikan Al-Qur'an sebagai sumber inspirasi dalam pembelajaran semua mata pelajaran.

Bentuk Kegiatan

1. Membaca Al-Qur'an

Peserta didik membaca Al-Qur'an secara mandiri maupun berkelompok selama 10–15 menit sebelum pembelajaran dimulai.

2. Tadabbur Ayat

Guru membimbing peserta didik memahami kandungan ayat yang dibaca serta menghubungkannya dengan kehidupan sehari-hari.

3. Literasi Islami

Peserta didik membaca buku-buku islami yang tersedia di pojok literasi.

4. One Day One Ayat

Setiap peserta didik menghafalkan minimal satu ayat beserta arti dan pesan moralnya.

5. QR Digital Learning

Peserta didik memindai QR Code untuk mengakses:

  • Murottal Al-Qur'an
  • Tafsir ringkas
  • Video Tajwid
  • Kisah Qur'ani
  • Podcast Islami
  • E-book Keislaman

6. Reflection Board

Peserta didik menuliskan:

  • Hikmah ayat
  • Motivasi Islami
  • Komitmen amal hari ini
  • Inspirasi setelah membaca Al-Qur'an

7. Qur'anic Challenge

Kegiatan mingguan berupa:

  • Lomba membaca Al-Qur'an
  • Cepat hafalan
  • Tebak arti ayat
  • Cerdas cermat Qur'ani
  • Storytelling kisah dalam Al-Qur'an

Alur Pelaksanaan

  1. Peserta didik datang ke kelas.
  2. Guru membuka kegiatan literasi.
  3. Peserta didik menuju Pojok Literasi Qur'ani.
  4. Membaca Al-Qur'an selama 10–15 menit.
  5. Membaca buku literasi Islami.
  6. Mengakses QR Code digital.
  7. Menulis refleksi literasi.
  8. Guru memberikan penguatan.
  9. Kegiatan pembelajaran dimulai.

Sarana dan Prasarana

  • Rak buku Islami
  • Al-Qur'an dan Mushaf Tajwid
  • Buku Tafsir
  • Buku Hadits
  • Buku Akhlak
  • Buku Sirah Nabawiyah
  • Buku Motivasi Islami
  • Bean bag atau sofa baca
  • Karpet baca
  • Standing Quran
  • Tanaman hias
  • Papan inspirasi
  • Smart TV (opsional)
  • Speaker murottal
  • QR Code Literasi
  • Wi-Fi

Indikator Keberhasilan

  • 100% kelas memiliki Pojok Literasi Qur'ani.
  • Seluruh peserta didik mengikuti literasi Al-Qur'an setiap hari.
  • Meningkatnya minat membaca Al-Qur'an dan literatur islami.
  • Bertambahnya hafalan ayat dan pemahaman makna Al-Qur'an.
  • Terbentuknya budaya membaca yang religius dan berkelanjutan.
  • Meningkatnya karakter disiplin, santun, dan cinta Al-Qur'an.

Nilai Karakter yang Dikembangkan

  • Religius
  • Disiplin
  • Tanggung jawab
  • Gemar membaca
  • Mandiri
  • Jujur
  • Berpikir kritis
  • Kreatif
  • Kolaboratif
  • Berakhlakul karimah

Hasil yang Diharapkan

Melalui Qur'anic Reading Corner (Pojok Literasi Qur'ani), peserta didik MTs. Al-Yasini diharapkan memiliki kebiasaan membaca Al-Qur'an sebagai bagian dari budaya literasi madrasah. Program ini tidak hanya meningkatkan kemampuan membaca dan memahami Al-Qur'an, tetapi juga membentuk karakter santri yang religius, cinta ilmu, berakhlak mulia, serta mampu mengintegrasikan nilai-nilai Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan visi MTs. Al-Yasini untuk mencetak insan religius yang berkarakter santri, berprestasi, dan berwawasan global.

0 comments:

Post a Comment